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中文科人生2012–2029 DSE

獨立短篇模擬 · 約 15 分鐘

你會成為
哪一屆考生？

名字、DSE屆別、家庭資源、學校文化、老師和班內風氣都不能揀。系統會把你隨機放進 2012–2029 其中一屆，由中一一路生活到放榜。

角色名只從10個指定角色名隨機抽取
DSE年代2012–2029全部屆別同池抽取
成長條件家庭、學校、老師、朋友與健康事件隨機分配

考制與 2012–2025 日校考生分布來自考評局；人物經歷與選擇結果屬故事模擬。

01

不能自選出身

名字、屆別和家庭資源先抽好；你只能在既定條件下生活。

02

能力會改變後果

普通課堂與生活自行流動；六個節點會按當時能力、心力和既有做法改寫場景，不是每局套用同一結果。

03

只在關鍵時刻停低

一局七次人生抉擇，不是七條測驗題；卷二時間與分布認知放在可選課堂挑戰，其餘事件自行流入紀錄。

04

18 屆真實框架

考制、選題率和成績分布按年份處理；未知資料不冒充官方。

可選 · 不影響人生結果

課堂挑戰

想測先測。答對答錯只顯示資料解釋，不會改能力、成績或六年紀錄。

這段人生仍在進行

要重新抽選嗎？

重新抽選會清除目前六年進度，而且不能還原。

官方與模擬數據瀏覽器

2012–2029 中文科

當屆考制

日校應考人數

這屆會否考十二篇指定文言經典？
初中25篇「建議篇章」在這屆怎樣處理？
這屆卷二考過甚麼題型？
這個年份的補習費怎樣估算？
這屆申請覆核／重閱後，幾多科升級？

方法與限制

哪些是事實，哪些是模型？

已查證

考制與分布

年份、卷別、比重、指定篇章實施年份，以考評局與教育局文件為準。2012–2025 顯示日校考生分布。

教育局課程

初中建議篇章

25篇屬第三學習階段（中一至中三）文言經典，2021/22學年開始適用；教育局沒有把每篇固定分配至某一年級，學校可按校情逐步加入。

首屆時間線

2012屆當年有甚麼可以操？

2012屆中五時只有2009樣本卷、評核大綱和校內模擬；到中六的2012年1月才收到練習卷及暫擬評卷參考。首屆在3月至5月開考，因此連2013屆在中五時亦未有歷屆DSE真題。

組合模型

老師不是六種類型

沒有證據支持把香港中文老師分成幾個固定類型。遊戲把教學重點、功課量、批改深度和相處方式分開抽選，初中與高中亦可能換老師；所以同一位老師可以操卷很多、功課又少，也可以要求高但肯留堂答問題。

授課語言政策

英文傳統名校一定更重視英文？

部分傳統英中確實有較多英文朝會、匯報、交流活動和英語學習環境；但「名校」標籤本身不足以推斷中文科質素或學生取態。教育局容許學校按校情採用多元授課語言安排，而中國語文和英國語文同屬HKDSE核心科目。遊戲因此把學校語言文化、中文老師和朋友圈分開抽選；這是故事情境，不是學校排名或全港統計。

刻意加權

逆境較常出現，但不是香港統計

少跟進、只派不改、趕課、抄答案及中文只求過3等情況較易抽中；好老師和互助班風仍有較小機會出現。這是遊戲刻意加的阻力權重，不是全港真實比例。困難也可能來自課時、工作量或人事安排，不等於老師差。

家課研究

會少派功課，也有人抄功課

老師可以抽中「幾乎不派家課」，但不等於不教或不理學生。1999年一項小學生研究有20.7%受訪者稱有時會抄同學功課；這只能證明行為真實存在，不能直接當成今天中學生的機率。

學習取態

「中文只求過3」會成為一條路

遊戲容許學生把中文視作入場門檻、平衡其他科，或集中補弱項。這是可出現的策略，不寫成全港學生共同想法；第3級是一般入學要求的一部分，也不等於穩獲學位。

可逆模型

中四至中六仍可轉勢

改善來自連續幾星期處理重複失分、重寫、轉換不合適資源和恢復睡眠，不是一次報班即升級。結果頁會顯示由升中四到考前的能力走勢。

校內預測

Predicted grade不是DSE保證

學校可按校內成績、試卷難度及教師判斷估算，但全港沒有統一算法或可引用的準確率，不能直接說「通常不準」。遊戲會加入誤差，Mock後的選擇亦會改變結果。

2024年起比重

邊一部分真正佔最多？

卷二寫作是最大一卷，佔全科45%；拆細後命題寫作31.5%最高。最常見誤解是指定篇章：它佔卷一30%，即全科12%，不是全科30%。

卷二時間

2小時15分鐘點分？

2024年起卷二全卷135分鐘；考評局示例建議實用寫作約45分鐘、命題寫作約90分鐘。這是建議，不是試場強制切割；舊制考生要按自己屆別的大綱，不能倒套。

十二篇範圍

要不要十二篇全文逐字背？

考評局公開答問指考生要熟記指定篇章的精華片段；部分內容只需理解文意，應按課堂及正式範圍處理。全部篇章都要學，不等於每篇全文逐字背。其他白話和文言篇章仍用來練課外閱讀的證據、推論、結構和語感。

校本差異

兩測兩考、強制補課與補習風氣

校內評估節奏、補課是否點名、開始學期和班內補習風氣由遊戲分開抽選；權重是編輯模型，不是全港學校統計。同一位大型班導師在朋友圈很流行，也不證明適合每個人。

2015新聞

「八千五萬」挖角廣告是甚麼？

2015年一間大型補習社公開提出有條件的HK$8,500萬年薪推算，假設每月25,000科次及最高65%分賬，並附4年合約、簽約誠意金等條件；不是導師已收的實際年薪，最終亦沒有過檔。公開版不顯示現實補習老師姓名。

2028評分更新

60分是入品表，不是全科佔分

2028起卷二乙長文品第總分改為60：內容24、表達18、結構12、標點字體6。考評局明示四項比重不變；長文仍佔卷二70%、即全科31.5%。

選題率

2012–2025用真實考生報告

歷屆抽題用當年「考生表現」公布的選題率。2026待官方數據，2027尚未開考，2028後只把歷屆三個題位平均作故事基線，絕不當成官方預測。

覆核統計

「appeal成功率」其實要分兩層

放榜後五個曆日內先申請積分覆核或重閱。2012–2025採考評局「全體學校考生、所有科目合計」的升級率（1.4%–2.3%）；分母是申請科目數，並非中文科、個人或三種服務各自成功率。遊戲的疑點類型只是故事模型，不是人口比例，整體率亦不等於個人勝算。真正上訴須有程序或評分理據；官方無公布成功率，因此不作抽獎。

故事模擬

選擇與能力會改變甚麼？

不同選擇會改變閱讀、寫作、應試、健康和心力的長期走勢；中一適應、篇章轉化、生活壓力、資源轉化、Mock驗證及最後八星期再按當時能力改寫後果。遊戲不會即時公開「加幾多分」；門檻屬編輯模型，不是香港學生統計或教學方法的因果估計。

學習方法

補習與糾錯怎樣處理？

補習只可能增加材料、節奏或外部回饋，不會因為付費或出席而自動加分；自修亦不會自動較差。錯題做法由功課習慣、生活重心和後來的選擇形成，再由延遲後果及最終紀錄讀同一套狀態，不會另抽一個相反結果。

多源價錨

補習費

歷史大型補習社用教育局收費證明書；現行小型中心、網課及私補用公開課程價與平台報價。兩者之間的年份只作寬範圍模型。

健康插曲

不是醫療判斷

短期患病或覆診只作故事處境，不代表香港學生患病率，也不提供診斷。現實如症狀嚴重、持續或令人擔心，應盡快尋求合適醫療協助。

未刊載

2026 成績數據

截至 2026年10月23日，考評局 2026 考試統計頁未刊載中文科分布表。遊戲明確用 2025 分布作臨時模擬基準。

完整隨機池

開局究竟會抽中甚麼？

DSE屆別、名字、家庭預算和補課安排各自隨機抽選；老師組合和班風採故事加權，較常出現混合或困難情況。全部都不是香港真實比例。

18個屆別2012–2029同池抽取；開局不可指定年份。
1,050種老師組合7種教學重點 × 5種功課情況 × 5種批改方式 × 6種相處方式；初中、高中各抽一次，並偏向逆境與混合組合。
9種班內氛圍包括互換筆記、各有補習但不分享、對卷競爭、中文只求過3、群組流傳完成版、中文堂補其他科，以及認真同學低調自修。
4種學校文化英文活動較多的傳統英中、中英文同樣着重、中文活動較多、公開試與核心科門檻優先；不代表學校排名或真實比例。
6種朋友圈取態由系統按學校文化作輕度故事加權，包括只求過3、英文活動優先、計時做卷、鍾意閱讀、流轉完成版和互相改文。
4種學校補課沒有固定補課、每週一次課後班、每週兩次練習班、只有長假強化班。
3級家庭預算HK$0–500、HK$800–1,400、HK$1,800–3,800／月。
健康插曲每輪50%機會抽中一件短期健康事件；這是遊戲頻率，不是香港學生患病率。
人際與校內試每輪65%機會遇到拍拖抉擇、35%機會在校內試當日病；對方中文強弱不等於好壞，病假與補考規則亦不假設全港一致。
4種中六活動陸運會接力、陸運會工作人員、學校演出／樂團、校刊／中文學會；每輪抽一件，迫你在承諾、回憶、溫書和睡眠之間取捨。
10個指定人物名英秀、一心、幼鈴、家寶、念慈、思賢、有容、向華、修端、允行。每次開局只從這10個名字隨機抽取。

補習到中五先由你選。系統會按家庭預算，從不補、學校／社區支援、錄影／網課、小型班、大型班、1對1或先試堂之中，挑出最多四條當時真正可行的路；常規課以每星期至少一堂為基線。渠道跟當年情況，例如Threads不早於2023年、Zoom不早於2020年。

可重查的價錨

不是一個「全港平均價」

遵理 · 2012中六DSE任一科：HK$750／期，每期4堂；12期合共HK$9,000。教育局收費證明書
現代教育 · 2018中六中文：HK$640／期；9期合共HK$5,760。教育局收費證明書
小型中心 · 2026公開價高思約HK$1,060–1,170／4堂；鼎峰HK$2,060／4堂。中心官方課程頁
私補 · 2026市場參考DSE中文約HK$300–400／小時；實際受導師資歷、地區、網課或面授影響。PRO360平台數據

Facebook補習群組主要用作配對渠道。公開帖文需要登入而且個別報價不具代表性，所以沒有將零散帖文冒充統計。

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